Clôture de la 2ᵉ édition du concours national de dissertation sur le sport de l’ONASH : l’élève Djoodoodson FLORENT sacré lauréat

L’Observatoire National du Sport Haïtien (ONASH) a officiellement clôturé, ce mercredi 25 juin 2025, la deuxième édition de son concours national de dissertation, une initiative qui vise à promouvoir les valeurs sportives et citoyennes au sein de la jeunesse haïtienne. Lancé le 12 février 2025, ce concours d’une durée de quatre mois a mobilisé des centaines d’élèves issus de diverses régions du pays.

Le grand lauréat de cette édition est l’élève Djoodoodson Lafleurant, représentant le Collège Sacré-Cœur de Papaille, situé dans la commune de Hinche, au cœur du département du Centre. Sa dissertation, saluée par le jury pour sa pertinence, sa rigueur argumentative et la profondeur de sa réflexion, s’est démarquée parmi celles de nombreux autres jeunes participants.

Fort du succès enregistré lors de sa première édition, l’ONASH avait reconduit cette activité dans le but de stimuler la réflexion des jeunes sur le rôle du sport dans la construction d’une société plus juste, plus inclusive et plus solidaire. 

« À travers cette initiative, nous voulons mobiliser l’intelligence de notre jeunesse autour de valeurs essentielles telles que le respect, la discipline, l’esprit d’équipe et l’engagement citoyen », a déclaré Me. Edwing Charles, responsable de l’ONASH.

Ce concours s’inscrit également dans une dynamique plus large de revalorisation du sport en Haïti comme outil de développement personnel et collectif. 

En mettant à l’honneur des élèves engagés et talentueux, l’ONASH entend renforcer les liens entre éducation, sport et citoyenneté.

Notons que le thème qui a été retenu pour cette deuxième édition est : « La contribution du sport scolaire à la promotion de la paix et à l’épanouissement de la jeunesse en Haïti ».

La cérémonie de clôture a été l’occasion pour les organisateurs de remercier les écoles participantes, les membres du jury ainsi que les partenaires ayant soutenu cette deuxième édition. Une attention particulière a été portée à l’encadrement pédagogique qui a permis aux jeunes de produire des textes de qualité, démontrant leur attachement aux idéaux d’un sport éthique et formateur.

Il est à noter que cette activité a été réalisée en partenariat avec l’UNESCO, qui soutient les actions éducatives et sportives favorisant la paix, la citoyenneté et le développement durable à travers le monde.

La République